Los videojuegos ya son parte de la cultura española

Los videojuegos ya son parte de la industria cultural en España...por fin las industrias del sector podrán optar a las ayudas para promoción y financiación para la producción.

Este paso adelante fue dado ayer en la Comisión de Cultura del Congreso, en donde todos los grupos votaron ayer de forma unánime una iniciativa del PSOE "para que los creadores de videojuegos sean reconocidos como "protagonistas de nuestra cultura" y para que las empresas accedan a ayudas para la promoción, financiación e internacionalización de sus productos."

Más información:

http://www.elpais.com/articulo/cultura/respeto/videojuego/elpepucul/20090326elpepicul_2/Tes

Los videojuegos en las aulas universitarias

En la Universidad de Berkeley, EEUU, se el juego Starcraft se ha convertido en una asignatura (la página oficial es: http://www.berkeleystarcraft.com/), y en donde para aprender como gestionar recursos, batallas etc., se requieren conocimientos de cálculo avanzado, entre otras cosas... Eso sí, se combinan las clases teóricas con las prácticas para ver los conocimientos aplicados.

Creo que los videojuegos son estrategias muy útiles cuando entramos en un aula, ya que casi sin darnos cuenta, podemos estar aprendiendo de una forma natural conceptos y...al mismo tiempo pasándolo bien. Lejos quedá aquel principio de "la letra con sangre entra"....

El año pasado, he utilizado los videojuegos como parte de la asignatura de Sistemas de Interacción Hombre-Máquina con el fin de estudiar los procesos de interacción en una interfaz lúdico-educativa y sobre todo, el aspecto motivacional. El diseño de las actividades se realizaron siguiendo la metodología del DCU y las conclusiones fueron que efectivamente, la motivación es uno de los factores que más aumentan con este tipo de actividades. Y la verdad, nos lo pasamos bien :-)

Más información:

• Sartcraft. Asignatura universitaria.
  
• Emociones con videojuegos: incrementando la motivación para el aprendizaje.

Videojuegos como expresión artística. Retrogaming

Los videojuegos ya son considerados y reconocidos como parte de la cultura y como tal, dentro de la expresión artística. Así, en el Museo de la Imagen en Movimiento (MOMI) de Nueva York, se puede encontrar una muestra permanente sobre la historia de la industria del videojuego y los sistemas interactivos que han marcado hitos en la interacción con el ordenador.

Por ejemplo, se puede ver el primer prototipo de entretenimiento casero (Baer, 1966) denominado "Brown Box" (Caja Marrón) es una de las "joyas" de la exhibición y entro los que se encuentra el célebre Ping-Pong. Otra muestra es el "Behind the Screen" ("Detrás de la Pantalla"), que recoge los principales hitos y objetos de la historia de la imagen y del área interactiva denominada "Interacting with the Screen" ("Interactuando con la pantalla").

Se puede ver toda una colección de juegos Arcade en la exibición Hot Circuits: A Video Arcade.

Toda una experiencia "retrogaming"....

Juegos accesibles

El proyecto "Game Accessibility" financiado por la Fundación NSGK (Dutch Foundation for the Disabled Child) y el Banco SNS, promueve el diseño y desarrollo de juegos accesibles. En su web: http://www.game-accessibility.com/ se pueden encontrar numerosos recursos, tanto para desarrolladores, como académicos y también jugadores.

Los videojuegos ya son considerados parte de la "cultura"

Hoy apareció en los periódicos una noticia que además de hacer "historia", debería servir para dar ejempplo. Por fin, Alemania luego de debatirlo durante más de un año ha decidido incorporar a la Federación de Desarrolladores de Videojuegos Alemana (GAME) dentro del Consejo de Cultura de Alemania, organismo que agrupa a todas las asociaciones federales y que gestiona la política cultural del país.

Todavía no se sabe bien cuales fueron los factores decisivos para tomar esta medida, dicen que el aumento el número de empleados que aportan a la seguridad social (artistas de diversas disciplinas, desde diseñadores y guionistas hasta compositores) de las empresas de esta industria... aunque, posiblemente, el hecho de que la facturación del mercado en 2007 haya aumentado un 21%, habrá dado un empujoncito a los indecisos.

España...será el siguiente?

Enlaces relacionados:

http://www.elpais.com/articulo/internet/videojuegos/cultura/Alemania/elpeputec/20080814elpepunet_5/Tes
http://www.ps2vicio.com/index.php?sec=leer_noticia&id=2461
http://www.elpais.com/articulo/internet/sector/videojuego/pide/apoyo/impulsar/producciones/locales/elpeputec/20080408elpepunet_7/Tes
http://www.publico.es/culturas/videojuegos/142770/videojuegos/cultura/alemania

Los videojuegos se preparan para revolucionar el 'e-learning'

La enseñanza virtual agiliza el aprendizaje hasta diez veces

Parece que vamos en buen camino, seguimos en esta linea que promete:

"Los videojuegos forman parte de la vida de los jóvenes de hoy en día; cuando crezcan, reclamarán herramientas de aprendizaje que se adapten a sus hábitos", sostiene Pierre Paradis, director general para el sur de Europa y Latinoamérica de HR Access, una de las empresas líderes en aplicaciones informáticas destinadas a la gestión de recursos humanos. "Si yo he aprendido a esquiar jugando con mis hijos en la Wii [videoconsola cuyo mando inalámbrico dirige las acciones del juego], imaginemos el potencial que puede tener el aprendizaje de empleados a través de 3D, sobre todo ahora que los chicos son cada vez más intuitivos y aprenden a aprender", expone de forma gráfica respecto al futuro que se abre con las nuevas herramientas virtuales tridimensionales....

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Diseño Centrado en el Usuario

Con el Diseño Centrado en el Usuario (DCU) podemos aprender diseñar por y para el usuario, e intentaremos cambiar ciertos "vicios" adquiridos de programar pensando en la funcionalidad y el sistema, sin tener en cuenta quien o quienes, como y donde será utilizado este sistema...

Vamos a aprender jugando

Como ya saben, divertirse y aprender al mismo tiempo no estan reñidos ;-) y aunque el juego de rol se esté haciendo esperar...ya llegará cuando menos se lo esperen (mientras tanto sigan aprendiendo XML). Antes, como aperitivo, les dejo un juego sobre DCU (está en inglés) creado en la Universitat Oberta de Catalunya: Juego DCU

A través de este juego pueden ver los pasos del proceso del DCU, las principales técnicas y los métodos de HCI.

El juego simula a través de plantillas, el diseño de la máquina y la interfaz de un kiosko para realizar el check-in en el aeropuerto de Barcelona para volar a Sidney y Melbourne, realizando los pasos de DCU:

1- Definir los perfiles de usuarios,
2-Analizar los objetivos y necesidades de los usuarios,
3- Definir el producto y
4-Evaluar el proceso.

Pruébenlo y ya me cuentan...